Buku pedoman guru berisi rencana kerja guru yang bersangkutan dalam setahun tersebut. Isi rencana kerja tersebut meliputi upaya dalam meningkatkan/memperbaiki kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi proses pembelajaran. Pada rancangan itu harus pula disajikan rencana kegiatan PPGP (Pengembangan Profesi Guru Pembelajar) yang akan dilakukan.
Melalui rencana kerja tersebut, guru mempunyai pedoman untuk mengembangkan profesinya. Buku ini juga dapat dipakai kepala sekolah/madrasah dan/atau pengawas sekolah untuk mengevaluasi kinerja guru bersangkutan dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.
Buku Pedoman Guru memiliki lampiran-lampiran salah satunya yaitu analisis KIKD (Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar), Rincian Waktu Efektif, Prota (Program Tahunan), Promes (Program Semester), KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal), Silabus, RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran). KIKD yang dianalisis pada jejak ini sesuai dengan Spektrum Keahlian dan Struktur Kurikulum tahun 2017 dari PSMK (Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan).
Proses awal pembuatan lampiran-lampiran pada buku pendoman guru dimulai dari pembuatan analisis KIKD yang berasal dari PSMK, pembuatan analisis KIKD sangat penting untuk membuat Indikator Pencapaian Kompetensi, setelah itu dengan melihat juga Kalender Pendidikan didapatlah Rincian Minggu Efektif, kemudian bisa dilanjutkan dengan pembuatan Prota, Promes, KKM, Silabus, RPP.
Tulisan jejak ini berisi kumpulan perangkat pembelajaran yang bisa dijadikan pedoman bagi guru dalam melakukan Kegiatan Belajar Mengajar, juga terhubung dengan materi-materi pelajaran yang sesuai dengan Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Keterampilan.
Berikut ini pembagian Kompetensi Dasar mata pelajaran Pengendali Sistem Robotik Kelas XI :
Semester Gasal
| KODE | KD PENGETAHUAN | KODE | KD KETERAMPILAN |
| 3.1 | Memahami konsep fisika dasar yang berkaitan dengan udara bertekanan | 4.1 | Memahami konsep fisika dasar yang berkaitan dengan udara bertekanan |
| 3.2 | Memahami proses penyediaan udara bertekanan yang kering dan bersih. | 4.2 | Memahami proses penyediaan udara bertekanan yang kering dan bersih. |
| 3.3 | Memilih komponen-komponen pneumatik yang digunakan untuk mengoperasikan suatu mesin | 4.3 | Menggambar rangkaian sistem pneumatik satu silinder dengan menggunakan komponen-komponen pneumatik. |
| 3.4 | Menerapkan cara mengatur kecepatan silinder | 4.4 | Menggambar rangkaian kontrol listrik dengan menggunakan komponen kontrol listrik. |
| 3.5 | Menerapkan komponen listrik yang digunakan untuk membuat rangkaian elektropneumatik | 4.5 | Menggambar rangkaian kontrol listrik dengan menggunakan komponen kontrol listrik. |
| 3.6 | Menerapkan katup solenoid yang digunakan untuk membuat rangkaian elektropneumatik | 4.6 | Menggambar rangkaian pneumatik satu silinder dengan menggunakan komponen-komponen pneumatik dan listrik |
| 3.7 | Memahami rangkaian logika untuk kontrol elektropneumatik | 4.7 | Menggunakan konsep rangkaian logika pada rangkaian elektropneumatik. |
| 3.8 | Menerapkan konsep rangkaian pengunci pada kontrol listrik | 4.8 | Merangkai dan menjalankan silinder dengan rangkaian pengunci. |
Semester Genap
| KODE | KD PENGETAHUAN | KODE | KD KETERAMPILAN |
| 3.9 | Menerapkan rangkaian silinder dengan menggunakan timer listrik dan sensor tekanan | 4.9 | Merangkai dan menjalankan silinder dengan timer listrik dan sensor tekanan. |
| 3.10 | Menerapkan rangkaian elektropneumatik dengan menggunakan vacuum generator | 4.10 | Merangkai dan menjalankan rangkaian elektropneumatik dengan menggunakan vacuum generator. |
| 3.11 | Menganalisis rangkaian pneumatik mesin sederhana dengan menggunakan limit switch/ sensor proximity | 4.11 | Membuat rangkaian dan menjalankan mesin elektropneumatik sederhana dengan menggunakan limit switch/ sensor proximity. |
| 3.12 | Menerapkan gambar rangkaian elektropneumatik dengan silinder lebih dari satu | 4.12 | Merangkai dan mengoperasikan rangkaian elektropneumatik dengan silinder lebih dari satu. |
| 3.13 | Menganalisis rangkaian elektropneumatik dengan kontrol berurutan | 4.13 | Membuat dan mengoperasikan rangkaian elektropneumatik dengan kontrol berurutan. |
| 3.14 | Mengevaluasi rangkaian pneumatik dan elektropneumatik | 4.14 | Melakukan evaluasi pada rangkaian pneumatik dan elektropneumatik |
Dari Kompetensi Dasar tersebut di atas, maka dibuat Buku Pedoman Guru sebagai berikut.
- Buku Pedoman Guru. Unduh
Lampiran-lampiran Buku Pedoman Guru :
Minggu Efektif. Unduh
Analisis KI / KD. Unduh
Program Tahunan. Unduh
Program Semester 1. Unduh | Semester 2. Unduh
Kriteria Ketuntasan Minimal. Unduh
Silabus. Unduh
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
- RPP Semester 1 Pertemuan 1. Daring – Unduh
- RPP Semester 1 Pertemuan 2-3. Daring – Unduh
- RPP Semester 1 Pertemuan 4-5. Daring – Unduh
- RPP Semester 1 Pertemuan 6-7. Daring – Unduh
- RPP Semester 1 Pertemuan 8-10. Daring – Unduh
- RPP Semester 1 Pertemuan 11-13. Daring – Unduh
- RPP Semester 1 Pertemuan 14-16. Daring – Unduh
- RPP Semester 1 Pertemuan 17-19. Daring – Unduh
- RPP Semester 2 Pertemuan 1-2. Daring – Unduh
- RPP Semester 2 Pertemuan 3-5. Daring – Unduh
- RPP Semester 2 Pertemuan 6-8. Daring – Unduh
- RPP Semester 2 Pertemuan 9-11. Unduh
- RPP Semester 2 Pertemuan 12-14. Unduh
- RPP Semester 2 Pertemuan 15-16. Unduh
Lembar Penilaian (Pedoman, Instrumen, Daftar Nilai)
- Instrumen Penilaian Observasi Sikap. Unduh
- Instrumen Penilaian Sikap Diri Sendiri. Unduh
- Instrumen Penilaian Sikap Antar Peserta Didik. Unduh
Media Pembelajaran Presentasi Powerpoint
Program Remedial / Pengayaan
Daftar Hadir
Materi Pembelajaran
- Udara Bertekanan
- Sistem Pneumatik
- Rangkaian Pneumatik
- Rangkaian Kontrol Listrik
- Elektropneumatik
- Timer Listrik
- Sensor Tekanan
- Vakum Generator / Kompressor
- Limit Switch
- Sensor Proximity
Link RPP tidak bisa di download
RPP nya tidak bisa di download
TERIMA KASIH PAK SANGAT MEMBANTU, SUKSES BUAT KEDEPANNNYA
semua link kok ada pop-up nya ya gan jadi komputer kena notifikasi yang tidak jelas terus.