Pedoman Guru Instalasi dan Perbaikan Perangkat dan Media Transmisi Elektronika Kelas XIII

Buku pedoman guru berisi rencana kerja guru yang bersangkutan dalam setahun tersebut. Isi rencana kerja tersebut meliputi upaya dalam meningkatkan/memperbaiki kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi proses pembelajaran. Pada rancangan itu harus pula disajikan rencana kegiatan PPGP (Pengembangan Profesi Guru Pembelajar) yang akan dilakukan.

Melalui rencana kerja tersebut, guru mempunyai pedoman untuk mengembangkan profesinya. Buku ini juga dapat dipakai kepala sekolah/madrasah dan/atau pengawas sekolah untuk mengevaluasi kinerja guru bersangkutan dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.

Buku Pedoman Guru memiliki lampiran-lampiran salah satunya yaitu analisis KIKD (Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar), Rincian Waktu Efektif, Prota (Program Tahunan), Promes (Program Semester), KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal), Silabus, RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran). KIKD yang dianalisis pada jejak ini sesuai dengan Spektrum Keahlian dan Struktur Kurikulum tahun 2017 dari PSMK (Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan).

Proses awal pembuatan lampiran-lampiran pada buku pendoman guru dimulai dari pembuatan analisis KIKD yang berasal dari PSMK, pembuatan analisis KIKD sangat penting untuk membuat Indikator Pencapaian Kompetensi, setelah itu dengan melihat juga Kalender Pendidikan didapatlah Rincian Minggu Efektif, kemudian bisa dilanjutkan dengan pembuatan Prota, Promes, KKM, Silabus, RPP.

Tulisan jejak ini berisi kumpulan perangkat pembelajaran yang bisa dijadikan pedoman bagi guru dalam melakukan Kegiatan Belajar Mengajar, juga terhubung dengan materi-materi pelajaran yang sesuai dengan Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Keterampilan.

Berikut ini pembagian Kompetensi Dasar mata pelajaran Instalasi dan Perbaikan Perangkat dan Media Transmisi Elektronika Kelas XIII :

Semester Gasal

NOKOMPETENSI DASARNOKOMPETENSI DASAR
3.28Menerapkan K3 pada kerja di ketinggian4.28Menunjukan penerapan K3 untuk kerja di ketinggian
3.29Menerapkan  Pemakaian Matching antenna4.29Mendemonstrasikan pemakaian Matching antenna
3.30Menganalisa Antena Satelit4.30Membangun Antena Satelit
3.31Menguji Antena komunikasi data4.31Memodifikasi Antena komunikasi data
3.32Menggambarkan parameter antena frekuensi ultra tinggi4.32Menunjukan parameter antena frekuensi ultra tinggi

 

Semester Genap

NOKOMPETENSI DASARNOKOMPETENSI DASAR
3.33Menerapkan parameter gabungan antena4.33Menentukan parameter utama gabungan antena
3.34Menganalisaantena dengan Teknology mikrostrip4.34Membangun antenna dengan Teknology mikrostrip
3.35Memahami pemakaian GPS4.35Menunjukan pemakaian GPS
3.36Menganalisis parameter pemasangan antena frekuensi tinggi4.36Merumuskan parameter hasil pemasangan antena frekuensi tinggi

  Dari Kompetensi Dasar tersebut di atas, maka dibuat Buku Pedoman Guru sebagai berikut. Buku Pedoman Guru. Unduh

 

Lampiran-lampiran Buku Pedoman Guru :

Kalender Pendidikan

Minggu Efektif. Unduh

Analisis KI / KD. Unduh

Program Tahunan. Unduh

Program Semester 1. Unduh  | Semester 2. Unduh

Kriteria Ketuntasan Minimal. Unduh

Silabus. Unduh

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

  • RPP Semester 1 Pertemuan 1-2. Unduh
  • RPP Semester 1 Pertemuan 3-4. Unduh
  • RPP Semester 1 Pertemuan 5-6. Unduh
  • RPP Semester 1 Pertemuan 7-8. Unduh
  • RPP Semester 1 Pertemuan 9-10. Unduh
  • RPP Semester 1 Pertemuan 11-12. Unduh
  • RPP Semester 1 Pertemuan 13-15. Unduh
  • RPP Semester 1 Pertemuan 16-18. Unduh
  • RPP Semester 2 Pertemuan 1-3. Unduh
  • RPP Semester 2 Pertemuan 4-6. Unduh
  • RPP Semester 2 Pertemuan 7-9. Unduh
  • RPP Semester 2 Pertemuan 10-13. Unduh
  • RPP Semester 2 Pertemuan 14-17. Unduh

Lembar Penilaian (Pedoman, Instrumen, Daftar Nilai)

  • Instrumen Penilaian Observasi Sikap. Unduh
  • Instrumen Penilaian Sikap Diri Sendiri. Unduh
  • Instrumen Penilaian Sikap Antar Pesera Didik. Unduh

Media Pembelajaran Presentasi Powerpoint Program Remedial / Pengayaan Daftar Hadir Materi Pembelajaran

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *